建造类玩具包装盒上的年龄标示到底重不重要呢？

网络上介绍“选择玩具的误区”的文章很多，但绝大多数都是说教文章，知其然不知其所以然，接下来，我们从科学的角度用一系列的文章帮大家解读下。这次我们的问题是：严格按照玩具上的年龄标示究竟重不重要呢？

事实上，我发现很多父母购买玩具时都不会太注意玩具包装上的适合年龄，大部分时间是凭感觉在挑选，而且即使选择了不适合孩子年龄的玩具，如果不存在安全问题，也觉得并无大碍。究竟年龄标示重不重要呢？

年龄标示是如何来的呢？

玩具的适合年龄判定有一个通用标准，国内的标准叫GB/T 28022-2011,是参考美国消费品安全委员会CPSC发布的《年龄判断指南2002》制定的，感兴趣的朋友可以检索下看看。

年龄标示会参考玩具的部件和大小、部件数量、可拼装部件／散件、材料、所需的肌肉动作技能、颜色／对比、因果效应、感官元素、逼真程度／细节、特许性、经典性、自动／智能特征、教育性等指标来确定；同时不同类型的玩具适龄标准也有不同，例如早起探索／实践类玩具、建造类玩具、装扮和角色类玩具、竞技游戏和互动类玩具、运动和娱乐类玩具、艺术和媒体类玩具、教育和学习类玩具。所以确定玩具的适合年龄，是一个复杂的定量定性分析的过程，理论太复杂，我们结合实际，挑选一些和大家描述一下。

建造类玩具的适合年龄知识

大约在19个月，儿童在游戏中反映出他们对世界的形象理解。这是一种建造式的“表象游戏”，建造类玩耍通过使用积木或其他堆砌材料来表现现实世界的物体，如城堡、桥梁或机械。幼年的儿童通常在大约19个月时开始进入了建造类玩耍的初始阶段，这个时候他们可以抓住积木。睡着年岁的增长，建造类玩耍的结构也随之复杂起来。大约在6岁时，他们对建造类玩耍的兴趣从积木转移到拼装建造材料上。 因此，我们开建造类玩具的适合年龄，要分为两个部分描述，第一部分是积木，适合低龄的孩子；第二部分是拼装建造材料，适合高龄的孩子。

01 积木类

真正的建造类玩耍同层开始在大约2岁时孩童时期并持续到成年阶段。幼小的儿童从简单的手抓物体和材料发展到可以按自己的构思主动的使用这些物料建造或者堆砌。他们开始熟练的利用物体有意识地进行创作，如城堡或房子。在19个月之前玩的积木，主要作抓握之用。绝大部分积木套装是适用于19个月及以上儿童的，这些套装的显著区别在于尺寸和重量。这一阶段的适用年龄段划分，主要取决于以下几个因素：

需要的肌肉动作技能

部件数量

部件尺寸

材料

部件形状

其他

02 拼装建造材料

就像积木所起的作用一样，拼装类建造材料促进了孩子建造类玩耍的能力。所以它和积木性质上是相似的。但它又迥然相异于积木，它们可能被结合、锁定、支撑在某一个特定的位置，通过各种各样的连接方式，搭扣在一起的部件做出传统积木所不能的作品。拼装建造材料的年龄，主要取决于以下几个因素：

可拼装部件／散件

需要的肌肉动作技能

部件数量

部件大小

以上只是截取了建造类玩具的某些衡量指标，这类玩具究竟适合多大年纪的儿童，真正科学的标准还需要结合更多的指标，这个在文初已经一一列举，正规的玩具厂商尤其是进口玩具厂商，在玩具制造标准中一定会严格按照这个标准，所以选择一款合适年龄的玩具，是配合儿童成长的轨迹，无论从安全性、心智体的成长配合上，都是非常重要的。

所以今后选择正规玩具，请看一下盒子上的适合年龄，如果商家跟你表达“这年龄段仅供参考，你孩子也可以玩的”，你可以回顾下上面的标准，千万不要被忽悠了哟。

来源：语不休先生