由小人书谈阅读

由小人书谈阅读

张文海

2017-07-08

　　上世纪70年代，小人书连环画是我们那一代人舍不得割不断的情缘，伴随着我们成长，填充了幼稚天真的视觉，打开了幼小心灵认识世界、幻想渴望的闸门，上学的书包里总少不了的就是小人书。

　　每到理发时常常发怵，因为那时的理发推剪，没有电动，完全手工控制，而头发往往被夹得生疼，于是对于理发不免生出些许反感来，宁可长发过耳也不愿去理，总要和家长纠缠几番讲讲条件。去县城理一次发，就得去新华书店买一本小人书，方可欣慰。放学后，几个伙伴去附近的厂区捡牙膏皮（以前的中华牙膏皮为铝制）、废铁丝、螺丝帽等破铜烂铁边角料，卖给收废品的老头，或者去树林里收集蝉壳，去药店换个块儿八角钱，再买几本小人书。千百遍的翻看的确兴奋不已，睡觉前在被窝里也要看几遍过过瘾。时间久了，自己看过的小人书《三国演义》《敌后武工队》《闪闪的红星》《水浒》《小英雄雨来》《罗光燮》《黄继光》《邱少云》《雁翎队》，等等，积攒了一纸箱，大概有上百本之多。放学后写完作业，伙伴们都会聚集一起，你一本我一本，然后有声有色地讲解，互相分享这童年时光的无尽快乐。画册也被伙伴们借去不少，多有丢失。后来就在画册扉页写上“好借好还，再借不难。借了不还，~~”等可恶的句子来。尽管如此，依然不还者多。

　　在学校上课，我是不大专心听讲的一位。老师堂上讲课，我在下边偷乐，藏在课桌抽屉里看小人书。常常被老师发现没收，谁知老师也是瘾大，他更是喜欢看。我去要书，老师说没看完，过了几天又去要，老师说借给其他老师看了，总之，“黄鹤一去不复返”了！

　　小人书，使我增长了不少知识，知道了“羽扇纶巾”，知道了“仗义武松”，知道了舍身炸碉堡的董存瑞，知道了红军后代潘冬子……世界上竟然有这么多的动人故事，有这么多的传奇英雄。

　　上了初中，偏爱文科（那时，没有分科），常常摘抄名人名言，成语佳句，方便作文之用。有个同学拿了一本《现代汉语成语小词典》，我看了非常喜欢，羡慕不已。然而书店也没有卖。于是，我就买了一个老师常用的100张大教案本，把好的成语包括解释，满满地抄写了一大本子，每天早读背诵，竟然背会了几十页，使我的语文成绩不断提高。

　　青葱岁月，常去书店逛，看到好书，就让售货员拿来，看一会，爱不释手。买不起，就过几天再来，让别的售货员拿，接着上次的往下看几页。如此反复，还是被发现了，售货员看我痴迷，就去仓库里把有点破损的便宜卖给我。回到家里，赶紧用牛皮纸包上书皮，始得心安。

　　80年代末，我被聘请到郑州庞中华老师硬笔书法中心任教。路遥的《平凡的世界》首次发行，赶紧托人抢购了一套。四卷本的《鲁迅选集》，也是拖朋友找熟人，在书店买到了一套。那时的畅销书，图书上架没几天便会告罄，须及早下手。香港出版的《中国书法大字典》，价格不菲。国内好像还没有出版过此类大字典，于是，用当月工资的三分之一，狠心弄了一本。请庞中华老师用蓝色记号笔给我题写了“借鉴古今”几个大字，这本大字典，在我以后几十年学书之路上，起到了很大作用，至今不离不弃，珍存若新。

　　尽管年齿徒增，阅读未敢断弃。读书，让人生活充实丰盈，不同心境下，品读不同情调的文字，或小说，或散文，或诗词，或历史，尤其兵法，那珠玑锦绣的文字，那论证睿智的思想，开化着我蒙昧的大脑。

　　一次，和诗人白衣飞霜一道，前去拜会著名作家、诗人张丙辰先生，更是深深地被触动了。先生谈吐不俗，胸罗万卷，口吐莲花，让人仰慕不已。会客间暇，仍不忘时而俯首读上几行，惜时如金，嗜书如命，“要知学问难，在乎点滴勤”，便是最好的验证。先生勤勉好学如此，顿让我汗颜惭愧。怪不得人言阿丙先生脑子里诗词不下十万，此言不虚！先生说：“虚名权位，皆一时也。唯多读书而胸罗万有，乃是自己真本事。”博学深思，“于书无所不读，凡物皆有可观”，正是先生非常人可及之处。

　　曾有一阵子，习字为主，阅读为辅，后来发现，文和字是如此地胶着难分，不读书，笔墨则情无所遣。

　　阅读，是一种享受。书中的思想，若一股无形的魔力，撼动着心电图，撩拨着你脑海的神经。

　　古人云“才如湖海文方壮，腹有诗书气自华”，一个人修养的精湛，表现在外的则是雍容的气度。书香浸淫日久，则可心窍玲珑，见识广阔，自然言语有味，是谓书卷之气。

　　人生如书，书如人生。人，对于精神食粮的需求，也恰可反映他内心的世界追求，染于苍则苍，染于黄则黄，看什么样的书，便会成为什么样的人，便会有什么样的人生。

　　和文字打交道，离不了的是笔墨图书。书是进步的阶梯，书是人生的导航，书是开智的灵丹草，书是医愚的千金方。每闻善事心先喜，偶得奇书手自抄。

　　不为别的，乃为享受。

来源：百炼干将硬笔柔情