恰同学少年：在沙市纺校的日子里

作者：道有天助 来源：美篇App

沙市纺校是一所独特学校，他从创建到消失，短短四年，却对沙市纺织事业产生极大影响，培养出如此多的领导干部，技术骨干，实属罕见……

岁月悠悠，往事隨风，阅昔日旧照，忆峥嵘岁月，回眸纺校时光。沙市纺校全称是＂沙市向陽纺织厂半工半读中等专业技术学校＂提起＂半工半读＂当时以至今日，我们都会感到陌生了解甚少。

其实早在五四运动时期，经过新文化运动的洗礼。中国有志青年为寻求救国救民知识，有大批赴法留学生，除少部分权贵子女自费留学外，绝大多数都是＂半工半读＂邓小平与80位革命进步先贤，一九二零年九月赴法国勤工俭学也就是走的半工半读这一条路。

新中国成立后1964一一1965按刘少奇同志＂两种教育制度，两种劳动制度＂教育方针，教育部批准，国家各部委在其直属大型厂矿企业建立半工半读学校。六四年根据上级精神，沙市教育局与市大中型工厂，一夜之间，如雨后春笋般创建很多半工半读技术学校，据我所知除沙市向陽纺织厂半工半读中等技术学校外还有，机二，交通，气象，内衣，二轻……半工半读学校，当然最具有影响力的还是我们沙市纺校了。

六四年九月纺校招收了两个班，织六四级（高中毕业），纺六四级（初中毕业）第一任校长是厂技术科调来的梅延凱老师，名誉校长厂党委副书记楊玉秀老师，文化课老师有，方学茂（语文），张尚华（数学），楊江洪（纺织），裘祖律（制图）楊昭成（化学）王連宝，林日伦这些老师个个都是正牌大学毕业到我校任教的，教鉗工周学熙老师人称周八级，还有张阿贵梅家彪老师，张阿贵老师不仅钳工技术高超而且向阳很多设计图纸都由他审核签名，辅导员艾昌燕老师（沙市大型音乐舞蹈史诗东方红的朗诵人之一）可見师资力量雄厚，学校第二年又招收织六五级，纺六五级两个班。这样学校当时已有近二百个同学。第二年梅校长调武汉工作由王仙芝老师接任校长职务。

現在看来，考不上大学，高中，去读纺校，应该是一群学习不好，庸碌无为的年青人，然而在那个特殊年代却不是完全这样，在那时要想读书深造，‘有一重要程序，那就是＂政审”不管你学习再好，个人再优秀，成份不好，审查时就过不了关，我校同学，特别是高中织六四班同学好多都因家庭＂成份＂不好，不能上大学，读高中的。正因为这样，很多优秀，风华正茂的同学，从沙市各个学校汇集到纺校这个不大，但全新的，充满进取精神，温暖的校园里。正像当时社会上大家常说的＂纺校“学生人才济济并不为过。

纺校同学从文学到诗词，书画，体育，音乐，舞蹈，都能在沙市学校中占有一席之地。就拿我所熟知的体育运动来讲，能上沙市体校有资格代表沙市体育代表队参加各項比赛运动员，我校有市篮球隊李维芬（刘軍）张善有，潘德珍，裴学凤，崔凤兰五人，市乒乓球队袁世民，郭蜀诚，馬忠贵，张善有，贾华生（后转学）五人，市射击队吳金武，吳正熙二人，市跳髙市记录（当时）保持者孔繁昆，市足球队彭祖仁一人共十三位同学。那时的体校可不是現在有钱就能进的体育运动学校。它可是，要在全市学校进行竞赛中千挑万选，才能入选的。六五年全市中学生运动会上，仅一百名学生的沙市纺校，获得团体总分第三名的好成绩。

记得入学之初，同学在老师的带领下参加了建校劳动。教室设在纺织厂后门一排简陋平房里，有两间教室，一间教师办公室，还有一间钳工工作室，在全体师生努力下安装好崭新的黑板，课桌。白色的墙壁，明净的窗户，宽大的教室，学习环境一下焕然一新。

我们除了学习纺织专业课程外，还安排高等数理化文化学习。老师个个兢兢业业，学生学习如饥似渴。当然活泼好动的我们也有不听话的时刻，让我印象很深的是一次上裘祖律老师制图课，裘老师应是江浙一帶的人，个子不高清瘦，皮肤白皙细腻，髙高的笔梁上架着细边眼镜，讲话时细声细語，不经意流露出，温文尔雅的文人气貭，不知是因为老师性格温和，还是听不懂老师外地口音，他上课讲小话的人很多，有时甚至超过老师讲课的声音，一日裘老师上课，向往日一样，台下讲话声从小到大，课堂象早晨的集市，吵声嚷嚷。

＂啪”的一声，突然讲堂上传出巨大的撞击声，吓懵了所有上课讲话的同学，当同学们目瞪口呆地望着讲台上，寻找巨大声响的来源时，裘老师慢慢举起一个大大齿轮，平静的说，＂安静了，安静了今天就绘制齿轮的平面图＂。下课了，好事的同学还专门跑到讲台上去观察，平整台的面已凹陷了许多。从此以后裘老师的课就变得特别安静，这几天安静得真让我有些不适应了。

学习制图期间，同时我们又进行了钳工技术的学习。钳工是一种古老的手工金属加工技艺，它包含了锉削，锯切，划线，钻削……一系列需动手实际操作的专项技能。在钳工老师耐心的手把手指导下，在一次次失败的洗礼中，我们终于能熟练的应用各种技术完成老师交给我们的各项作业。

在钳工课即将要结业时，老师给我们提出每位同学为自已做一件礼物一一羊角钉锤作为结业纪念。首先同学们利用自已刚掌握制图知识，设计外貌造型，规格尺寸，再画好图纸，选好钢材，采用划綫，锯切，锉削，钻孔一系列技术手段，精细加工制作，很快不论男女同学都按时制作出一支漂亮精致小小的羊角钉锤，那喜悦感，成就感让年少的我们骄傲了好久。

纺校的学习极大地提高了同学们的动手能力让我们终身受益，记得我宝贝孙女，在外婆问她外公与爷爷有什么不同，她想也未想的回答：当家里物件坏了，外公就是买买买。爷爷总是修修补补。

学校采用的是一周文化专业课学习，一周下车间实习的半工半读方式，一月后我们拿到人生第一筆补贴金9元，……

大约一年后，那时补贴金都有18元整了。织64班同学，学完纺织工艺及机械安装与维修后，就赶赴武汉纺织厂，实习了数月。由于向阳纺织厂在纺校成立以前只是纯纺纱厂，因发展需要将新建一织造車间，急需一批有文化的专业技术人才，成为织造车间的先行者。织64班同学义无反顾当担起这一历史重任，65年12月织64班提前毕业。参加了织造车间设计，安装，维修全过程，成为织造车间的开拓者，技术带头人。

六五年随着纺65班，织65班新同学到来，一群学弟学妹给纺校带来新的活力。不久纺校成立了第一支舞蹈宣传队，由市知名音乐人蒋顺清老师亲自作词作曲，创作编排了好多舞蹈节目。有表現抗美援越的《削竹桩》表达藏族人民热爱毛主席的舞蹈《草原上馬儿千万匹》歌颂救人英雄宋鹤清的《送扁担》一时间在我市产生很大影响，好評如潮。至今让我百思不得其解的是，纺校舞蹈隊全是靓女，却未见一个帅男？翻阅纺校历史老照片，帅气男生不是一两个，而是一批批，在这里我不得不为纺校男同学讲一句话，如果历史重来，我会建意纺校应组织男女生舞蹈隊，那时表演效果会更好，影响会更大。

66年文革是我们这一 代人，始终绕不过的一个话题，5.16以后我校和全国一样，成立了一些战斗隊和红卫兵学生组织。在学长盛情邀请下，我参加了《新纺校通讯社》通讯社主要是写写时评文章，年少的我们，抱着对＂家事，国事，天下事，事事关心＂炽热的爱国热情，对不断变化的国内外形势， 发表自己的看法与评论。真有点主席诗词，＂恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒“之精神。

新纺校通讯社，成立之初由学长陶正熙，陳仲佛，江诚和我四人组成。正熙学长負责统筹，策划，大家共同讨论选题后由陳仲佛，江诚同学执筆，文章写好，大家审阅订稿后由陶正熙同学毛笔行书抄写，最后由我设计排版画插图美化版面。我们的专栏设在沙市最繁华的中山路铁栏杆紧靠滑坡路口上段。第一期一经发布立刻引起市民围观，获得极大成功。文章，清新脱俗，有理有据，思维独道，观点新颖，书法，行云流水，酣畅淋漓，插图，画龙点晴，文，书，画珠联璧合。市民惊叹大字報办成这样很是少見，让读者阅读文字之时，有一种美的感受。

真是功夫不负有心人，我们真是以完成一件艺术作品的心态，去完成每期专栏的。每当想到一选题，大家一起认真讨论，各抒己见，统一思想后分别写好文章，由陶正熙一人执毛笔书写，其实除我之外，学长们都能写出一筆好字，为了追求完美，版面字迹必须统一，只能正熙一人执筆书写，工作量很大，而且每一个字都必须认真书写，还不能有错别字，如掉字，错字，那得整张扔了重写。还要时时注意版面插图的位置的留白，整版插图是根据文章所表达意思进行创作，由于文章使用毛笔书写而成，我采用国画型式插图去表达，让整版文章达到和谐整体艺术效果。

借助第一期成功東风，我们仿人民日報＂九评＂連续推出对当时大家关注的问题＂九评”文章，表明我们的观点与看法。同时我们还出了几期纯书画作品诗配画专刊也很受大家喜爱。

应该说新纺校通讯社文章，全新的版面形式，将文革中的宣传专栏提高一个新的艺术层次上来。

来源：最爱情感驿站