2-3岁的宝宝怎么养?心理、吃饭、游戏、绘本、管教方法全解析!

2-3岁的宝宝怎么养?心理、吃饭、游戏、绘本、管教方法全解析!

今天咱们从心理、吃饭、管教方法、注意事项这几个方面来说说2-3岁的孩子怎么养。

01一会儿省心一会儿操心,是规律

有的妈妈问,我孩子两岁半前挺乖挺省心的,怎么两岁半以后变得执拗、爱发脾气,和我对着干呢?

因为,孩子的成长规律是:刚刚经历了一段平稳时期,下面就是一段动荡时期。稳定和波动交替出现,就像螺旋一样上升。平稳期就省心好带,看看下图,由两岁半到三岁时,由于对稳定的状态突破,问题频发。

老人讲的“三天猫,三天狗”,就是这个道理。所以,换一种角度看,孩子变了,不听话了,其实是长大的必经之路啊!

2-3岁的宝宝怎么养?心理、吃饭、游戏、绘本、管教方法全解析!

△ 图片来源:《你的2岁孩子》

02 2-3岁,宝宝的心理变化怎样的?

1、强烈的好奇心,对世界很感兴趣

两岁的孩子能跑能颠,上蹿下跳,特别喜欢观察周围事物,总是跃跃欲试,总想去摸摸、亲自体验,看看、闻闻或者尝尝。

妈妈不可以总是这也不行,那也不行,最好的做法是:让孩子自由探索,大不了以后打扫战场呗。当然要排除危险,比如:抽屉里的刀子、剪刀要收好,阳台上能蹬着上去的小板凳要收走等等。

两岁多是孩子最活泼的时候,孩子特别喜欢和你玩身体互动的游戏,我宝宝天天要在床上和我们蒙着被子玩“钻山洞”的游戏,也喜欢绕着餐桌一圈又一圈的跑,虽然妈妈很累,但还是用享受的心态陪孩子吧!

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2、秩序敏感期:要求一致

两岁多的宝宝对绘本放在什么位置、上床睡觉的程序是什么、这是谁的东西、妈妈穿什么衣服、爸爸没带眼镜都要苛求一致。《你的2岁孩子》这本书举例说,就连穿衣服的顺序都定了一套规矩,如果孩子认为该先穿衬衫再穿裤子,而你却把顺序弄反了,孩子可能就会发脾气。

宝宝曾经不允许我穿围裙,不许我刚洗完头发用毛巾抱起来,真是哭笑不得。这种问题不用矫正,更不用较真,秩序敏感期是孩子让自己内心安定下来的需要,三岁就不见了。

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032-3岁,宝宝吃饭怎样呢?

2岁后的孩子,饮食偏好已经很明显了,“有的孩子喜欢颜色鲜艳的食物,对颜色不鲜艳的看都不看一眼”,要么就是像我家孩子这样,饭和菜必须要分开吃,放在同一口里就不吃了,各种固执简直无语了有没有?这年龄段的孩子对自己的饮食习惯很执拗,不用较真,开心的吃就行。

如果是本来能自己吃饭,却要大人喂,宝宝的“退步”行为,你经历过吗?孩子真的是“变懒”、“无理取闹”吗?不是的,原因可能是这样的:

  • 孩子在索取安全感和依恋感:安全感不足的孩子,自己会做的事情不做,只是吸引家长注意力和寻求关注,借父母的“帮忙”而寻找亲近机会。如果家里有二胎,老大的行为突然“退化”,也可能是这个原因。
  • 会做了就没兴趣了:孩子刚开始吃饭,对筷勺使用不熟练,左戳一下右弄一下,乐趣重重。等到掌握了,孩子就觉得兴味索然了。就像孩子刚会走路兴致勃勃,熟练掌握以后没有挑战性,就不爱走了要抱了。
  • 不再喜欢自己吃饭,也可能是由于孩子动作慢,旁人过度帮忙。很多急脾气的长辈,看不过去孩子吃饭慢,非要代劳,孩子就丧失了自己吃饭的乐趣。
  • 有时候孩子不爱吃饭也别担心。《你的2岁孩子》中说,只要把孩子每天的饮食状况记录成表格,就会发现,孩子胃口好的日子和胃口差的日子是相互平衡的,孩子不会饿着自己的!

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    042-3岁,宝宝该玩什么玩具呢?

    1、拆装类,拼图类

    这时候孩子喜欢探究,把一样东西大卸八块,再组合一起,拆装类螺母车、大块而且不复杂拼图都很适合这时候的宝宝玩。

    2、美术涂鸦类

    这个时候宝宝精细动作能力更棒了,手指灵活,对颜色特别感兴趣,画报和彩笔等可以玩起来啦!给宝宝买的画板要选白板与黑板兼有的,可以玩到更大。

    最受宝宝喜欢的是手指画颜料,用手直接涂抹,就是会弄的床单上都是,虽然并不难洗,可老人会有怨言。相对干净一点的就是水彩笔和蜡笔了,孩子没有那么喜欢,但是更好收拾。

    3、自创玩具类

    要培养孩子的创造力,不如妈妈自己先脑洞大开吧!给女孩子几个娃娃,再给她一些彩色布条、服装、帽子和梳子,就可以给娃娃穿衣打扮了。给男孩子一个可以容下他、进得去的大箱子,他会就把它当成房子、轮船、汽车和飞机。

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    052-3岁,宝宝该看什么绘本呢?

    2-3岁的宝宝能专心下来读一阵书了,买绘本要注意两点,一是和日常生活相关的,让宝宝在绘本中发现“这不就是我吃的、喝的、玩的东西吗?”就最好了。

    二是绘本的语言也特别重要,要用有趣、有表现力的小巧句子引起孩子注意。最好别买句子太长的绘本,否则还没等你念完呢,孩子已经翻到下一页了。从国外翻译过来的绘本也要注意,有些貌似直接百度翻译的,晦涩生硬,孩子喜欢才怪呢。

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    06怎样教育2-3岁的宝宝呢?

    1、人际交往方面:

    两岁的时候基本涉及不到人际交往问题。因为这个年龄的孩子都是各玩各的,很少互相搭理。

    两岁半左右孩子的“自我中心”(不是自私)显现了,觉得自己玩过的、正在玩的或者准备去玩的玩具就是自己的,不允许任何人分享,这个时候经常可见小区里的“孩子抢玩具大战”。

    《你的2岁孩子》这本书说,对于两岁半孩子来说,他的玩具就像是他的生命一样,放弃会是很痛苦的,天天挂在嘴边就是“我的”、“我的”还是“我的”。

    所以,在带孩子下楼玩时,多带两个备用玩具,遇到抢玩具的情形,先用新玩具转移孩子的注意力,尽量保证人人都有的玩。这个时候不可以强迫孩子分享!

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    2、遇到问题不要硬碰硬,要转移注意力

    前面说过,两岁的孩子正处在“一根筋”的秩序敏感期、“有想法”的独立意识期,不要和他们硬碰硬正面冲突,不要以为说一遍他们就会听,你发脾气、打他没什么用,最好的办法是转移注意力。

    在孩子吵闹执拗的时候,把注意力分散到其他事物上,孩子就会停止反抗的情绪。离开哭闹的地方也是个办法,如果孩子在超市里哭闹,就赶快转移地点,注意力转移了,情绪就好了。

    3、让孩子选择

    试着给他一定的选择权,让孩子做些简单的二选一吧。《你的2岁孩子》说,让孩子有所选择,这让他觉得可以按照自己的决定做事,而不是非得按照妈妈意愿来,这种感觉对他独立和自信都是很有帮助的。

    来源:番茄爱上蛋

    原创文章,作者:jinwe2020,如若转载,请注明出处:https://www.biaojianku.com/archives/8319.html

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